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2、加强青少年儿童户外运动水平、抗挫能力、团队合作精神、市场竞争制胜水平。

3、充分开发学生潜力，在兵营中发展，在练习中更改，在试炼中提升。

4、突显以士兵学习榜样，作风纪律塑造、意志力磨炼和行为习惯养成。

军事机关在国防教育知识层面有着一般社会团体所不具备的区域优势和个人优势，具有独特的责任和义务，理应适用社会发展普及化和强化全民国防教育，尤其是要支持和鼓励院校开展国防教育。如根据我国国防安全教育部门规定和上级军事机关统一安排，为校与地方其他部门开展国防教育塑造或下派老师、制定目标、给予必需场地和器械等。